Awalnya guru mungkin menganggap email itu tak ada gunanya, karena tanpa punya email saja mereka bisa mencari data apapun di internet dengan mudah. Padahal email itu bukan gaya-gayaan, tetapi bisa untuk menerima dan mengirim data yang dari jarak jauh atau sikon yang tidak memungkinkan untuk memberikan flasdisk yang berisi data dalam waktu cepat.
Memang sih jika para guru diajak membuat email, banyak alasan yang dilontarkan, yang intinya menolak untuk mempunyai email. Yach...... maklum, karena mereka selama ini mendapatkan dan menerima data itu selalu mudah yaitu dengan menggunakan flasdisk yang mereka punya, belum pernah merasakan bagaimana jika mendapatkan dan menerima data dengan jarak jauh dan harus dalam waktu cepat/ tidak bisa ditunda. Apalagi ada guru yang merasa dirinya tua, malah lebih sulit lagi untuk diajak buat email.
Tetapi, dengan adanya Penilaian Kinerja Guru (PKG), banyak guru yang sudah mempunyai email, karena untuk mendapatkan poin nilai di PKG :). Walaupun ada yang punya email hanya sebatas punya belum sempat dimanfaatkan sebagaimana mestinya, ataupun punya email tapi tidak bisa membukanya. Maksudnya, seorang guru dibuatkan email oleh orang lain termasuk ketika membuka email untuk mengunduh data pun orang lain/ temannya yang membukakan. Inilah contoh bukan teman yang baik, karena tidak mengajarkan cara memanfaatkan email.
Untuk itu, agar guru dapat memanfaatkan emailnya, Tim PKG bisa memberikan dorongan dengan cara pengiriman data apapun hanya dengan email bukan flasdisk, termasuk juga teman-teman sesama guru yang sudah bisa memanfaatkan email harus memberikan dorongan pula.
Kerjasama yang baik di madrasah inilah yang membuat madrasah lebih baik dalam memanfaatkan IT. Moga tulisan ini dapat mendorong para guru untuk membuat dan memanfaatkan email. Baca juga Manfaat Blog Bagi Guru.
